Antoine FETE, C.L.E.O français [série], éditions RETS, 2016

collection de

  • manuel
  • fichier
  • aide mémoire

Vocabulaire et règles de grammaire du CP au CM2

La démarche proposée par la collection CLEO repose sur 2 principes

  1. la connaissance de la grammaire est une condition d’entrée dans l’orthographe
  2. la posture d’observateur (éclairé) de la langue qui permet d’accéder à terme à sa maîtrise

Mon avis : En route vers une mémorisation solide des notions acquises !

Pour parvenir à l’automatisation des compétences, CLEO part de situations d’apprentissage organisées en problèmes à résoudre (activité réflexive sur la langue et mobilisation de savoirs et savoir-faire) et organise un entrainement signifiant (s’appuie sur le sens et la compréhension profonde de la situation) et répété (programmation des entrainements sur le moyen et long terme)

Respecte l’orthographe de 1990

Exercices pertinents et originaux – Excellent pour les classes multi niveaux ou Ecole à la Maison

Attention !

Cette méthode d’apprentissage n’est pas compatible avec Faire de la grammaire au CM1 de Marie Louise Pignon et Françoise Picot (méthode basée sur la manipulation de la langue et la répétition d’exercices quotidiens, voir ici http://jeveuxetremaitresse.over-blog.com/2013/12/j-ai-test%C3%A9-pour-vous-la-m%C3%A9thode-picot.html  et ici  http://maisquefaitlamaitresse.com/faire-de-la-grammaire-au-ce1/).

Il faut choisir celle dans laquelle on est le plus à l’aise …

Et plus si affinité ! 

Je vous recommande

  1. le blog de l’auteure de Zéro faute grâce au cinéma et de 99 dessins pour ne plus faire de fautes : https://laplumeapoil.com/
  2. le magazine Les timbrés de l’orthographe : http://timbresdelorthographe.com/
  3. le projet Voltaire (tests d’orthographe et exercices d’orthographe en français) : https://www.projet-voltaire.fr/
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